Читай-город: 10 книг преподавателя литературы

Преподаватель литературы о наболевшем: книги, о которых лучше забыть в школе, и авторы, с которыми нужно знакомить за партой.

У Даниэля Пеннака, французского писателя и учителя литературы, есть замечательное выражение: «Глагол „читать“ не переносит повелительного наклонения». Чему мы учим детей? Говорим о проблематике произведения, жанровой системе, говорим: это персонаж плохой, этот — хороший. Мы учим всему, но не главному — мы не учим радоваться книге.

На каждом уроке литературы я убеждаюсь: так преподавать больше нельзя. Разрыв между нами и школьниками просто огромен. У современных детей сейчас совсем другие источники информации, и книга уходит из жизни большинства молодых людей.

5 книг, которые нужно исключить из школьной программы:

Это пять замечательных книг, которые нуждаются в спасении. В спасении от предубеждений и стереотипов, сложившихся в школе.

Михаил Шолохов
Тихий Дон

На изучение этого романа дается катастрофически мало времени! Преподаватели просто не в силах передать в трех — четырех уроках всю человечность и честность произведения Шолохова. В итоге большинство школьников оставляют книгу нетронутой, в отличие, например, от «Мастера и Маргариты», которую читают запоем. Да, «Тихий Дон» не для массового чтения, и уж точно не для школьного.

Борис Пастернак
Доктор Живаго

Одни считают этот роман бездарным, другие — гениальным. Чтобы прочувствовать книгу, нужно читать ее в «контексте» — знать биографию Пастернака, его личность, его судьбу. «Доктор Живаго» написан необычно, главный герой — поэт, у него особый взгляд на мир.... Но все это, к сожалению, проходит мимо. И опять-таки очень мало времени.

Иван Бунин
Легкое дыхание

Дети такие моралисты! Бунин писал этот рассказ в зрелом возрасте. Он любовался Оленькой Мещерской и видел в ней полноту жизни. Школьники же видят только безнравственное поведение. И вместо того, чтобы любоваться «легким дыханием», на уроках все кричат: «Да как она могла! Да как она посмела!».

Лев Толстой
Война и мир

Я очень люблю эту книгу, но каждый раз невольно калечу на уроках. Это произведение гениально, но его нужно убрать по двум причинам. Во-первых, объем. Попробуй прочитай эти четыре кирпича! Во-вторых, «Война и мир» очень далека от детей, им трудно пропускать эту книгу через себя. Я, например, всегда с замиранием сердца читаю отрывок, когда у Волконского заболел ребенок. Но у меня есть дети, и они тоже болели, и я могу понять состояние героев. А что должны почувствовать в этот момент школьники? Детям вбивают в головы главную мысль, проблему, идею, но своего отношения к этой книге у них нет.

Антон Чехов
Вишневый сад

Автор определил жанр этой пьесы как комедию, а великий режиссер Станиславский считал ее драмой. Дети склонны согласиться со Станиславским, т.е. авторский замысел остается непонятым. Жаль пьесу!

Пять книг, которые нужно включить в программу:

Что хотелось бы изменить в списке обязательных книг? Во-первых, неплохо бы познакомить детей с зарубежной литературой. Во-вторых, хотелось бы, чтобы книжный мир героев был близок подросткам.

Анджела Наннети
Мой дедушка был вишней

Сейчас современная детская литература переживает расцвет. Доказательство тому — эта книга. В ней все жизненные трудности принимаются как данность, взрослая жизнь описана легко и с милым юмором. Главный герой человечен, мудр и силен. Эта книга учит жить так же — легко и с улыбкой. Прекрасное чтение для 5-6 класса.

Алексей Иванов
Географ глобус пропил

В произведении очень сильна лирическая составляющая. Здесь не только рассказ о школе, но и о жизни. И запретная тема — любовь учителя и старшеклассницы — только повод поговорить откровенно об искренности человеческих отношений.

Джером Дэвид Сэлинджер
Над пропастью во ржи

Этот роман — откровенный разговор о душе подростка. Я прочитала его в студенчестве и хорошо помню свои впечатления. В книге — настоящее понимание внутреннего мира человека, который вступает во взрослую жизнь.

Эрих Мария Ремарк
Триумфальная арка

Это непередаваемое ощущение — мир рушится, а ты молод и влюблен. Вообще можно посоветовать любого писателя потерянного поколения. Их герои — молодые люди, которые только вернулись с войны, они лишены иллюзий, но сохранили какое-то лирическое восприятие мира, без злости и сарказма.

Антон Чехов
Скрипка Ротшильда

С удовольствием бы заменила «Вишневый сад» этим произведением. Оно прекрасно и на редкость человечно. Книга показывает, как в человеке просыпается душа. Трагизм истории в том, что прозрение наступает, когда герой начинает умирать.

Источник: Провинция